DE CAVERNÍCOLAS A SABIOS

DE CAVERNÍCOLAS A SABIOS
Pues no es mejor profesor quien más materia cubre, sino quien más mundos descubre. Walter Lewin

domingo, 13 de noviembre de 2011

jueves, 10 de noviembre de 2011

EL PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES

"Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo"
(Arquímedes, 287-212 a. JC)

Arquímedes nació hace más de 2 300 años en Siracusa, una ciudad situada en Italia que, por aquel entonces, pertenecía a los territorios de la antigua Grecia. Nacido en el seno de una familia acomodada, pudo disfrutar de una buena educación en Alejandría, donde excelentes maestros contribuyeron a convertirlo en el más brillante matemático y experto en geometría de su época.
Arquímedes dedicaba mucho tiempo a la investigación, y aplicaba sus conocimientos para solucionar problemas reales. Es decir, compaginaba la teoría con la práctica.
Cuando su ciudad fue atacada por los barcos romanos, Arquímedes buscó una forma de hundirlos. Ideó para ello una máquina prodigiosa con poleas y palancas, e impulsada por bueyes, que era capaz de volcar los barcos que se acercaban al puerto. También concibió un sistema de espejos y lentes que reflejaban los rayos del sol sobre las velas de los barcos enemigos para quemarlas. Mediante semejantes ingenios, Arquímedes sostuvo la defensa de Siracusa contra el ejército romano evitando entablar batalla, ya que los romanos eran muy numerosos y, por tanto, superiores.
Sin embargo, Arquímedes también es famoso por alcanzar logros más pacíficos. Resolvió muchos problemas de geometría y fue capaz, incluso, de explicar por qué unos objetos flotan en el agua y otros no.
Está considerado por todo ello como uno de los científicos más importantes de la Historia.

Proyecto Mundo Agua
Conocimiento del Medio 5º Primaria
Edelvives


Hoy hemos incorporado este vídeo que realizó nuestro compañero Paco M-A para comprender el Principio de Arquímedes.
¡¡Pincha sobre este dibujo y lo verás!!


miércoles, 14 de septiembre de 2011

COMIENZA UN NUEVO CURSO



¡¡Bienvenida, clase de 6º!!
Comienza un nuevo curso y estamos en los primeros días que hemos llamado "Calentando motores".
Durante los días de septiembre hacemos muchas cosas: hay que preparar los nuevos libros, las libretas y materiales que necesitaremos, recuperar el diccionario y los útiles de dibujo que teníamos el curso pasado y conocer los personajes que nos acompañarán este curso.
El año pasado estuvieron aquí los dinusaurios, con su mundo lejano en el tiempo y sus interesantes características. Este año nos acompañará un personaje muy interesante: el Lazarrillo de Tormes. Lázaro nos llevará por un tiempo y un espacio que necesitamos conocer este curso, el Siglo de Oro.

¿Por qué leer el Lazarrillo de Tormes?
Hace unos años, en los últimos días de 1995, los periódicos dieron la siguiente noticia:
UNOS ALBAÑILES QUE HACÍAN UNAS OBRAS EN EL DESVÁN DE UNA CASA DE BACARROTA, UN PUEBLECITO DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ, DESCUBRÍAN, TRAS UN TABIQUE, ONCE LIBROS ANTIGUOS, UNO MANUSCRITO E IMPRESOS LOS DEMÁS HACIA MEDIADOS DEL SIGLO XVI.
Llevaban ocultos tras la pared unos cuatrocientos cincuenta años. Entre ellos había un ejemplar de una novelita titulada "La vida del Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades", editada en 1554 en Medina del Campo.
No podemos saber quién lo ocultó allí, ni la causa exacta por la que lo hizo; sin embargo, es evidente que la persona que lo guardó quiso salvarlos de su destrucción.
Durante el Siglo de Oro asistimos en España a un importante desarrollo cultural envuelto en grandes tensiones sociales, económicas y políticas.
¡¡Seguiremos informando, amig@s, sobre este interesante misterio!!

viernes, 17 de junio de 2011

HISPANIA




ROMA conquistó a muchos de los pueblos de su tiempo. Para unir las ciudades de su gran imperio, los romanos construyeron vías y calzadas por donde pasaban soldados o comerciantes que llevaban productos de un lado a otro. Hicieron puentes, arcos de triunfo para celebrar victorias y teatros o circos para divertirse. Eran tan sólidos, que todavía podemos ver algunos.
El agua se transportaba por acueductos y se podía disfrutar de baños tibios en las termas. Hemos heredado parte de su cultura y sus leyes; nuestra lengua, como muchas otras que siguen vivas, proviene de la suya: EL LATÍN.


La diferencia de clases sociales era muy grande. A la nobleza romana le gustaba el lujo y la ostentación; los esclavos no tenían privilegio alguno.


Fuente:

Mi primera historia de España ilustrada

Ed Círculo de Lectores

Barcelona, 2009




miércoles, 8 de junio de 2011

La legendaria muralla púnica de Cartagena... Pincha aquí...
CARTHAGO NOVA
LA HISPANIA ROMANA
Empezamos a conocer la historia de la Península Ibérica.
Pincha en el mapa y enlazarás con la página de Artehistoria y su interesante vídeo sobre HISPANIA